「即使我肯付錢，也沒有足夠服務給我。」會計師Maggie說。

2015年爸爸確診認知障礙症，她為了學會照顧，甚至報讀給社工等進修的「認知障礙症規劃照顧」課程，目的就是學怎樣安排申請不同的服務。

「我最初以為爸爸是『黐咗線』，要看精神科。」Maggie回想照顧的路，一直跌跌碰碰，由老人科醫生確診爸爸患上認知障礙症後，她即時找服務。「聽到病名覺得很嚴重，想送到院舍。」她不知道甚麼院舍適合，一天走了四間都被拒絕，直到其中一間說可以找日間中心，於是，又開始另一個旅程。

Maggie白天要上班，主要的照顧者其實是媽媽。她解釋一來要應付各項開支，不得不工作，二來媽媽也堅持照顧。她除了負責週日照顧，讓媽媽可以透透氣，還不斷聽講座，報讀照顧者的專業課程：「照顧不是有錢就可以。你有錢，但不懂得去找，一樣沒用。」

每一個照顧的決定，都要媽媽同意。「好像想請外傭幫忙，媽媽一直不肯，到現在也未請到。」Maggie強調要顧及媽媽的感受，因為媽媽和爸爸在她眼中都是被照顧者。

Maggie坦承自己有一定的知識和經濟能力，希望照顧得更好，也是壓力和困難的來源之一。「可能我們這些要求高的，其實是錯的。」她頓一頓然後說：「其實我反而幫了政府，幫他們省了資源。」本來爸爸已經排到政府資助的院舍宿位，她願意照顧，所以放棄了。

「但我做過的問卷，都說我不是照顧者。」她沒有不忿，只是輕輕地陳述。現時照顧者的「定義」：同住、主要的決策者，她都符合，只是一週沒有四十小時不算全職。「計晚間和週末，其實我都有三十小時。」她不介意是否有照顧者的身份，著緊的是被照顧者的服務。2016年底爸爸得到社區照顧服務券，可以一週去三天日間中心，Maggie願意付錢讓爸爸一週去五天，但因為接送服務不足被拒，她很希望同區有足夠的服務。

「我覺得孝順這個字眼很out！」MAGGIE認真地說：「不喜歡別人叫我孝順女。他是親人，是應份的。如果我是弱智、或有殘障，父母也不會置我不顧。」