在觀塘區，高雷中學是一所無人不識的「名校」 ─位處警署和醫院中間，常被取笑：「（學生）一係入醫院（被打），一係入差館（被捕）。」三十年前，羅志堅提早從教育署高位退下來，搖身一變，成了這所Band 5名校的校長。

上任第一事：廢除校規

面對難纏的學生和如此校風，羅志堅沒嚴格管治，反而主動廢除繁雜的校規，只剩一條：「在適當時間，在適當地點，做適當的事情。」管教開明而自由，當中還帶點幽默。有學生被發現帶打火機回校，自然是抽煙之用。羅志堅發現，就安排他填寫問卷，解釋帶打火機的原因。問卷有三個選項，附以不同後果，「一，我喜歡玩火：帶他見心理醫生。二，我喜歡放火：拉他去警局。三，我吸煙：香煙沒收。」據稱有學生還自行寫下第四項：說是家人要求燒香，之後忘記放下打火機。羅校長看了，認為要相信學生，其後把燒香也加進問卷，成為一個選項。

懲罰也是別出心裁。有一次，他看到學生在校園亂拋垃圾，臨時想出一個處罰方法：把學生「冊封」成該地的「管理員」，從此專門負責清理「封地」內的垃圾。

改革遇阻力：保守老師

羅志堅不管而管的做法，甚受學生歡迎，但並非每名教師都支持。他曾推行中六、中七學生不用穿校服，很多老師反對，甚至先斬後奏叫同學訂做校服，「同學們都訂做了，難道不讓他們穿嗎？」

縱有小挫折，無阻校長推行新政。當時考試制度檢討尚未完成，羅志堅已大刀闊斧取消中一、二級的期考，以平日的功課、小組報告、課堂參與等持續性評估取代。由於不公開名次，毋須與人比較，學生自然輕鬆，上學的動力也提高。

「學生從小在考試的挫敗中長大，對讀書有莫名的厭惡，取消考試，學習反而更積極。」有老師直言新政下工作更辛苦，但還是值得。

不篩選收生：寧當劣校

新政獲好評，惹來傳媒追訪，但無法為學校洗脫「Band 5名校」之名。究其原因，大概是因來者不拒的收生政策。那些年，還沒有甚麼殺校危機，中學插班一位難求。羅志堅在任十年，一直錄取被其他學校退學的學生、新移民、超齡生及教育局派來的插班生，從不篩選。

不是每個學生都珍惜讀書的機會，有人時時缺課、上課喧鬧。少年時的我曾經問校長：「為何不勸那些同學退學？他們自己也不想上學。」他淡然回應：「每個人都有自己的才華，只是有人讀書好，有人打波叻。如果隨隨便便就將學生踢出校，就只會將問題留給社會。做老師，就是要教好學生。」

高雷十年，受羅志堅啟蒙的學生何止千百。校長近十年做了兩次心臟手術，復因多發性骨髓瘤出入醫院，以八十多歲高齡離世。校友會的弔唁留言裡，一個一個因為犯錯而被原諒、一個一個因為失學而被收留的頑童，感恩著校長那些年的寬懷及仁愛。